beleidsonderzoek
Waarom beleidsonderzoek?
Beleid maak je niet op basis van onderbuikgevoelens, maar op basis van feiten. Bij overheidsbeleid zijn veel belangen betrokken en moet dus zorgvuldig worden gedaan. Daarom wil je feiten en kennis verzamelen: Ben je op het goede spoor? Dragen je activiteiten bij aan je doel? Wat gaat goed? Wat kan beter? Richt je je op de juiste activiteiten?
Door beleidsonderzoek kun je beter beleid voeren. Beleidsonderzoek kan zowel inventariserend als evaluerend van aard zijn. En met een evaluatie hoef je niet te wachten totdat een beleidsperiode is afgelopen.
Het resultaat van beleidsonderzoek
Na afloop van een beleidsonderzoek heb jij inzichten die je weer richting geven. Je leert wat er leeft, wat nodig is, maar ook wat werkt. Je krijgt concrete adviezen op basis van objectief, betrouwbaar onderzoek. Met de inzichten uit een beleidsonderzoek kun je onderbouwde beslissingen maken voor de toekomst.
Wat gaan we doen?
In een startbespreking inventariseren we welke vragen je hebt. Wat moet je weten om verder te kunnen? Gaat het om een inventarisatie of een (tussentijdse) inventarisatie? Aan de hand hiervan wordt een passend onderzoeksvoorstel geschreven. Hierbij worden één of meer passende onderzoeksmethoden gekozen, waarbij we kijken wat het beste past bij jullie onderzoeksvragen.
Na een akkoord van dit voorstel gaan we aan de slag met het ontwerpen van passende meetinstrumenten. Deze krijg jullie voorgelegd in conceptvorm, alvorens we beginnen met de dataverzameling. Om de dataverzameling objectief te houden, nemen wij deze volledig voor onze rekening. Aansluitend worden de data geanalyseerd en vertaald in een begrijpelijke en leesbare rapportage met concrete tips en adviezen voor de toekomst.
Voorbeeld projecten
Ontwikkeling van creativiteit & cultuureducatie in digitale cultuur
Eindhoven is het centrum van de digitale creatieve industrie. Helaas kent deze industrie nauwelijks projecten op het gebied van cultuureducatie en jong talentontwikkeling.
Landelijke monitor cultuureducatie met kwaliteit (primair onderwijs)
Het Fonds voor Cultuurparticipatie wil samen met het ministerie van OCW graag weten wat de landelijke stand is van zaken rondom cultuureducatie in het primair onderwijs.
Advies monevabeleid voor Cultuureducatie met Kwaliteit
Voor de nieuwe periode (2017-2020) wil het Fonds voor Cultuurparticipatie graag een afgestemd monitor- en evaluatie-instrument voor de vier regelingen binnen het programma Cultuureducatie met Kwaliteit.
Neem vrijblijvend contact met ons op
De communicatie met Claudia verliep vlot en makkelijk. Claudia reageerde snel en duidelijk op onze vragen en maakte zelf ook goed duidelijk wat ze van ons nodig had. Wij zijn tevreden over het eindproduct. Het heeft ons inzicht gegeven in:
- de opbrengsten van onze subsidieregeling voor de versterking van de actieve cultuurparticipatie;
- hoe instellingen die bij ons wel of niet een aanvraag indienen onze aanvraagprocedure en werkwijze beleven
- hoe we onze werkwijze nog iets kunnen aanpassen om niet alleen om het effect van onze subsidieregeling nog verder te vergroten, maar ook de administratieve lasten voor alle betrokkenen kunnen verlichten.
Claudia doet gedegen onderzoek en levert heldere rapportages op, waarbij ze sterk inzet op de bruikbaarheid van het onderzoek in de praktijk.
