Hoe de Flevo Cultuureducatie Scan basisscholen helpt hun cultuuronderwijs te versterken

De vraag

Het Expertisecentrum Cultuureducatie Flevoland (FleCk) beoogt samen met lokale partners in de zes gemeenten van de provincie Flevoland cultuuronderwijs een vast onderdeel op scholen te maken. Dit doen zij met het programma CultuurPlus: een programma dat basisscholen in Flevoland ondersteunt om vanuit hun eigen schoolvisie te werken aan cultuuronderwijs. De scholen werken hierin samen met lokale aanspreekpunten: Kubus, de Meerpaal, Muzisch Centrum en Verbeelding & Co.

FleCk vroeg ons om het bestaande zelfevaluatie-instrument EVI door te ontwikkelen, zodat het beter aansluit op de Flevolandse praktijk en kan worden ingezet voor de monitoring en evaluatie van het CultuurPlus-programma.

Onze strategie en aanpak

We hebben het zelfevaluatie-instrument EVI door ontwikkelt en getest voor de Flevolandse scholen. Het instrument sluit nu beter aan op de situatie op de scholen in Flevoland en wordt tevens gebruikt voor het monitoren en evalueren van het CultuurPlus programma.

Dit instrument, de Flevo Cultuureducatie Scan, dient twee doelen:

1. Het gesprek tussen de intermediair en de school voeden om zo samen te komen tot cultuureducatie op de school, passend bij de school, op basis van een visie en dat geborgd wordt.
2. de effecten van CultuurPlus op de visie en de mate van verankering van cultuureducatie op de basisscholen in kaart brengen.

De Flevo Cultuureducatie Scan is gebaseerd op het landelijke instrument EVI en is samen met de partners binnen het CultuurPlusprogramma doorontwikkelt en met de scholen afgestemd op de praktijk op Flevoland.

De Flevo Cultuureducatie Scan werkt met een vijftal scenario's: visie, professionalisering, programmering, samenwerking en borging. De score op elk scenario wordt bepaald aan de hand van de antwoorden op de specifieke vragen uit een vooraf ingevulde vragenlijst. Hieruit volgt een samenvattend scenario, dat een gemiddelde is van de overige scenario's.

Behaalde resultaten

In de periode april-juni 2025 vullen basisscholen in Flevoland de vragenlijst in. Binnen een week na het afronden van de vragenlijst ontvangen de scholen een factsheet ontworpen in Excel waarin de scores op de scenario’s en de antwoorden van de scholen terugkomen. Samen met één van de vier lokale aanspreekpunten bespreken de scholen vervolgens de factsheet en wordt vastgesteld welke scenario het beste past bij wat de school met cultuureducatie wil bereiken.

Hiermee krijgen scholen gericht inzicht in hun cultuuronderwijs en kan FleCk de effecten van het CultuurPlus-programma volgen en waar nodig bijsturen.