Creativiteit kun je meten

Creativiteit kun je meten

CREATIVITEIT KUN JE METEN

Creativiteit is een belangrijke vaardigheid. Er wordt steeds vaker een beroep op gedaan. Zowel  in je volwassen leven als op school. Daarom is er ook steeds meer aandacht voor de ontwikkeling van creativiteit op scholen Continue reading

Continue reading...

Ontwikkeling van creativiteit & cultuureducatie in digitale cultuur

Ontwikkeling van creativiteit & cultuureducatie in digitale cultuur

Ontwikkeling van creativiteit & cultuureducatie in digitale cultuur

Eindhoven is het centrum van de digitale creatieve industrie. Helaas kent deze industrie nauwelijks projecten op het gebied van cultuureducatie en jong talentontwikkeling. Pareltjes van de industrie worden minimaal opgeschaald naar landelijk Continue reading

Continue reading...

Jongeren: Een moeilijk te bereiken doelgroep?

Jongeren: Een moeilijk te bereiken doelgroep?
jongen doelgroep moeilijk bereiken

Jongeren: Een moeilijk te bereiken doelgroep?

Veel instellingen hebben programma’s of activiteiten gericht op het voortgezet onderwijs. Jongeren zijn een interessante doelgroep omdat zij in een fase zitten waarin ze zichzelf leren kennen en waarin hun brein zich nog volop Continue reading

Continue reading...

Kwaliteit van cultuureducatie meetbaar maken

Kwaliteit van cultuureducatie meetbaar maken

Kwaliteit van cultuureducatie meetbaar maken

Steeds vaker hoor ik de roep om kwaliteit voor cultuureducatie. Zo ook op de conferentie ‘Wie doet wat?’ (26 augustus 2011 door Cultuurnetwerk Nederland en Kunstfactor). Volgens Piet Hagenaars (directeur Cultuurnetwerk Nederland) schort het momenteel Continue reading

Continue reading...